知史知荣辱，学史学信念。麦溪小学深挖学生思想政治教育组织形式，创新联结党员集体学习与校园风气建设，以党史学习为切口带动学生思政素养提升和行为习惯养成。

创新形式，立足细节，深挖潜力。麦溪小学依托学校已有各类活动，通过对班队会、课后服务及周一国旗下讲话等活动的灵活调整，巧妙融入党史学习内容，同时利用校园LED大屏幕重复播放抗战党史故事，巧抓学生兴趣点，吸引学生主动观看，自觉吸收培育红色信念。此外，学校将晚间故事内容也调整为红色故事，将起床铃等非课操铃均设置为红色音乐，种种措施潜移默化的培养学生的爱国主义情怀，提升全校师生的思想政治素养。

有的放矢，重在吸收，贵于行动。麦溪小学党史学习教育以行动教育为主，从学生角度出发，在活动中将以往布置给学生的各类感悟类作业化为实际行动，让学生用行动体现学悟成果，效果反馈好，学生参与度高。同时，党支部开展党员先锋班评选活动，促进各班党员副班主任进一步下沉到学生中去，以自身行动指引学生行为习惯培养，将党员发展与学生发展通过行动紧密联系起来。

该校长期以来就将党建和教学紧密相连，此次党史学习教育发挥了党员在校风建设中的催化剂作用，让党建引领成为学生精神修养提升和行为习惯养成的不二法门。（廖子翔）