类  别：B

王晓君委员：
      您提出的《关于缓解教师工作压力的提案》已收悉，我局高度重视，组织相关人员对提案内容进行了讨论。经讨论，我们一致认为您的提案深刻剖析了我县教师工作和精神现状，分析得非常具体透彻到位，提出了很好的解决建议。现就相关情况回复如下：
      您所讲的教师的负担主要表现在教学时间增长、家校沟通、非教学类事务等多个方面，我局虽出台了一些教师减负措施，但通过调研了解发现全县大部分教师工作和心理负担仍然较重。为有效缓解教师压力，真正为教师减轻负担。我局决定采取以下措施推进教师减负工作：一是加大教师补充力度。每年根据学校空编情况应招尽招，从教师总量上予以保障，同时，充分考虑体音美等学科机构和各学校教师年龄结构等问题进行合理调配。二是细化教师减负清单。统筹县教体科技局对学校的各种检查，如年度目标考核可同时进行安全、教师师德师风等专项考核，尽量减少走形式的和其他不必要的评估检查。尽量减少一些不必要的学习和会议。会议采取一些短而精的内容和方式，提高教师队伍的政治素养，避免挤占教师过多的时间和精力，把学校和教师解放出来。三是压实校长减负责任。各学校要根据本校实际情况制定措施，合理安排工作制度，为参与课后服务的教师争取一些教育子女照顾家人的时间。有条件的学校逐步成立“工会之家”，定期、分学段、有针对性地征集教师意见、了解教师想法，纾解教师心理压力，加强心理测评、心理干预等服务，及时解决教师的心理困扰。利用工会组织教师之间的交流沟通，学校内部的体育、文艺活动、读书活动等。四是科学合理组织培训。教师外出培训既是知识提升的重要方式，更是教师开阔眼界、放松心情的有效途径，县教体科技局将根据各学校不同的需求，加大对教师培训的管理，坚持“全员安排、重点培养”的思路。五是关心关爱教
师身心。县教体科技局通过教师节、春节等组织对困难教职工的慰问活动和优秀一线教师的表彰活动，让他们感受到组织温暖和组织肯定，坚定从教信心。同时搭建平台，创造教师交流沟通平台，片区教研不局限于教学活动，可适当增加文体活动。县级层面组织开展教职工运动会等，预计在今年 9月召开第一届教职工运动会。六是全力保障教师待遇。落实政策“立机制”，建立义务教育阶段教师工资待遇与公务员工资联动机制，确保了全县中小学教师平均工资收入水平不低于公务员平均工资收入水平。突出乡村“优待遇”，严格按照省市文件要求落实乡村教师生活补助和乡镇干部津贴。培养人才“重激励”。制定《岚皋县教育系统人才引进和奖励激励管理办法》，按照 200-1500/元.人.月不等的标准奖励“三级三类”骨干教师。对引进的研究生人才分五年兑现15万元的安家费和 10万元的生活补贴，同时符合人才公寓申报条件的人才享受人才公寓 5年居住权。
       最后，十分诚恳地感谢您提出的宝贵建议。祝您身体健康、阖家欢乐！

岚皋县教育体育和科技局