近日，岚皋县城关中学紧密型城乡教育共同体建设工作联席会议在城关中学召开，县教育体育局相关负责人，教共体所属核心校城关中学，成员校佐龙中学、石门中学、民主中学、花里中学校长及教学教研相关负责人参加会议。

会议指出，建设紧密型城乡教育共同体是市委、市政府深入学习习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示精神，切实缩小城乡教育差距而做出的重大战略部署，是针对教育集团化办学改革有效覆盖不足问题的有效弥补。共同体各校一定要提高政治站位，深刻理解此项工作的重要政治意义和现实意义，努力将“岚皋县城关中学紧密型教育共同体”打造成为本县教育共同体建设的响亮品牌。

会议强调，各学校要围绕“紧密”和“共同”做文章，凝聚共同体办学合力，充分借鉴白河县“五共”机制并联系实际推动此项工作，将岚皋县紧密型城乡教育共同体建设工作落实落地。一是管理共进。实行由核心校校长担任的总校校长负责制，统筹教共体重大决策及优质资源配置。构建起责权利一体的“一家人”模式。二是师资共用。总校根据成员校短板弱项，择优选派中层或骨干教师到成员校任职，成员校定期遴选人员到核心校挂职锻炼、跟岗学习、集中轮训，开展联合备课、合作教研、教学比武，助提办学治校能力。三是资源共享。教共体要建立统一财务管理制度，实行教育教学设施设备，学科教案、教学设计等资源共享，促进校际优质均衡发展，尤其是要以数字化为依托，核心校优选骨干教师精品课，通过直播平台向成员校学生展播，基本实现教共体五校学生“共上一堂课，共享一名师”的愿望，从而推动教共体教学教研高质量发展。四是文化共融。共同体各校可以定期组织校际间艺术节、体育节、科技节以及研学实践、技能大赛、社团联谊等活动，城乡学校在劳动教育、研学实践等方面联动互补，促进学生相互了解、协同发展。五是考核共评。从组织保障、办学资源共享、教师队伍建设、学生发展成长等方面，建立统一的考核评价制度，对核心校和成员校捆绑考核，助推结果共用、责任共担、多方共赢。

会议还就如何提高教共体整体教育教学质量进行了深入交流，各校教学教研负责人畅所欲言，积极建言献策。